Kreativität zum Jahr der Schlange: Schüler entwerfen ihre eigenen Postkarten
10:09:00 2025-01-10
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In vielen chinesischen Grundschulen finden derzeit Veranstaltungen zum Thema „Gestaltung der Briefmarke zum Jahr der Schlange“ statt, bei denen die Schülerinnen und Schüler aufgefordert werden, ihre eigenen Entwürfe für eine Briefmarke zum Jahr der Schlange zu gestalten. Diese Aktivitäten fördern nicht nur das Verständnis für die Postgeschichte, sondern auch das Interesse an der kulturellen Bedeutung des chinesischen Frühlingsfestes. (Foto / VCG)
In vielen chinesischen Grundschulen finden derzeit Veranstaltungen zum Thema „Gestaltung der Briefmarke zum Jahr der Schlange“ statt, bei denen die Schülerinnen und Schüler aufgefordert werden, ihre eigenen Entwürfe für eine Briefmarke zum Jahr der Schlange zu gestalten. Diese Aktivitäten fördern nicht nur das Verständnis für die Postgeschichte, sondern auch das Interesse an der kulturellen Bedeutung des chinesischen Frühlingsfestes. (Foto / VCG)
In vielen chinesischen Grundschulen finden derzeit Veranstaltungen zum Thema „Gestaltung der Briefmarke zum Jahr der Schlange“ statt, bei denen die Schülerinnen und Schüler aufgefordert werden, ihre eigenen Entwürfe für eine Briefmarke zum Jahr der Schlange zu gestalten. Diese Aktivitäten fördern nicht nur das Verständnis für die Postgeschichte, sondern auch das Interesse an der kulturellen Bedeutung des chinesischen Frühlingsfestes. (Foto / VCG)
In vielen chinesischen Grundschulen finden derzeit Veranstaltungen zum Thema „Gestaltung der Briefmarke zum Jahr der Schlange“ statt, bei denen die Schülerinnen und Schüler aufgefordert werden, ihre eigenen Entwürfe für eine Briefmarke zum Jahr der Schlange zu gestalten. Diese Aktivitäten fördern nicht nur das Verständnis für die Postgeschichte, sondern auch das Interesse an der kulturellen Bedeutung des chinesischen Frühlingsfestes. (Foto / VCG)
In vielen chinesischen Grundschulen finden derzeit Veranstaltungen zum Thema „Gestaltung der Briefmarke zum Jahr der Schlange“ statt, bei denen die Schülerinnen und Schüler aufgefordert werden, ihre eigenen Entwürfe für eine Briefmarke zum Jahr der Schlange zu gestalten. Diese Aktivitäten fördern nicht nur das Verständnis für die Postgeschichte, sondern auch das Interesse an der kulturellen Bedeutung des chinesischen Frühlingsfestes. (Foto / VCG)
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